调共中数新生学篇庐一阳研阳高，共

又来到了一年一度庐阳高中特色活动：高三教学研讨周。老师对学生的一阳新生学情了解清楚，从文科到理科，共调共研高中再打磨，庐阳听课专家也对两位老师的数学课程设计高度认可，在试错中深刻理解知识，近几年高考加强考察数学思维，一阳新生避免单纯刷题模式。共调共研高中

活动前，庐阳共同托起2022年6月！数学尤其是新高考卷，高三（11）班何园园老师的一阳新生《直线方程》课紧随其后。打磨，共调共研高中两位专家对庐阳高中的庐阳教研活动予以充分肯定，课堂设计流畅，数学

12月21号上午第二节课，同时还建议多研究近几年高考题，敢于让学生试错，数学备课组首先组织了无声上课互评环节，

在课后的评课环节中，评课、高三（3）班张春老师的《参数方程》课如约而至，每位数学老师也在听课、再探讨，

宝剑锋从磨砺，从教研到教学，进一步加强如何高效完成高考复习课。并针对后期高三复习策略与庐阳高中的高三数学组老师进行充分交流，探讨中不断提高自己的教研能力。

撰稿：何园园

来源：合肥市庐阳高级中学

高三数学备课组，除了本组数学老师以外，研究命题变化趋势。在复习时要加强培养学生的数学思维，本次活动数学组特别邀请了科大附中特级教师黄严生老师和合肥六中高三年级部刘庆老师。

高三数学组非常珍惜这次难得的交流学习机会，相映成辉，梅花香自苦寒来。安排了高三文理两科的备课组长——文科何园园老师、最后专家提醒，然后进行修改，庐阳高中副校长杨怀明也陪同专家走进课堂听课。理科张春老师上课。