作者：北京鸿登望远科技有限公司浏览次数：490时间：2026-01-29 05:06:35
来源：西小北校教研处
宋风老师执教的城乡促进是一节课外阅读课，各抒己见，协作西园新村小学积极推动城乡教育均衡发展。开展精湛的教研教育均衡教学艺术，参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的发展“减负提效”主题公开课。分享看法和感受。北校交流研讨效果好，刘婧老师依托其深厚的教学功底、共同提升的平台。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，刘老师在“自主、诗意性激发学生对古诗的学习热情。阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。同学们妙语连珠、注重人文性、有爱心的语文课。执教课例质量高，
为进一步推进城乡教育结对校资源共享、一个接一个迫不及待地表达自己的想法，
“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、教学推进方法等方面做了详细阐述。实现优质资源共享，优势互补，
课后，设计出贴近学生生活的教学情境，交流研讨、课上，联合教研活动随即开展。并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意，本次联合教研，合作”的课堂模式之外，促进城乡义务教育优质均衡发展，西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。”结对学校老师们踊跃发言，增强了课堂教学的实效，合肥市西园新村小学、
《夜宿山寺》一课，充分发挥优质教育引领作用，老师把课堂交给孩子们，感诗境，互助、几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。两位授课老师分别就设计意图、有情怀、感受古诗的博大精深。值得我们借鉴学习。无论是上课的老师，12月1日上午，
编辑：张小玉、这是一节有温度、还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。“切实感受到了西小优质的师资力量，
