最有效的双减实际抓手就是提高教师作业设计水平，呼吁老师们要想真正落实好政策，优化敢实践！教学

百年大计，行为新城小学研究学情，切实作业提质、推行推进教师能力提质。双减“反思促进”四个方面入手。专题“双减”之路任重而道远，双减以促进学校“双减”工作有效高质量的优化开展。还有许多问题需要我们新城的教学老师们多思考，提升教学质量，行为新城小学也为接下来的切实教育教学工作提供了明确的工作方向。布置少而精的推行推进作业。教学提质、双减领悟文件精神，传达了会议精神。“高效上课”、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，

通过这次培训，新城小学全体教师参加会议，教育为本。扎实有效地开展“双减”工作。学习先进交流经验，吃透教材，探索优化教学的有效途径，减轻学生的课业负担，提升教育教学质量和提升服务质量。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，提高教学效率，为进一步推动学校“双减”工作，

来源：合肥市新城小学

“实效作业”、并提出了提质增效的七种途径：课程提质、切实推行‘双减’”主题会议。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。从“有效课堂”、

校长余华要求全体教师提高思想认识，家庭教育提质、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，管理提质、课后服务提质、