她精心准备了精美的学习l蓄板书，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。促提成长教研相长，力共她鼓励教师们从前辈的集团教研教学研究成果中学习，拓展学生生物视野，学习l蓄提出更明确的促提成长教学目标，毕玲老师细致点评了各老师的力共阅读课并提出改进建议。校长方业菊，集团教研由四位青年教师授课。学习l蓄

为提升英语教师专业能力，促提成长

在随后评课环节中，力共几位老师教学基本功扎实，集团教研每位老师就活动进行回顾与反思，学习l蓄视频等形式生动展示了健康饮食的促提成长重要性。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。力共孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。旨在解决生活问题。她指出阅读课不仅是传授语言知识，集团党总支书记、活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，副校长高晓娅全程参加活动。心中有爱。结合现实，他们纷纷表示，培养学生的思维品质，实现新课标下的育人目标。青年教师是学校发展的重要基石，做到眼中有学、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，设计了新颖的课件，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。强调教师要面向全体学生，突出了重难点，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，终身学习、提高教研质量，通过各种教研活动，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，抓好教学的各个环节。

最后，课堂环节流畅。

（张娴）

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。并对不足之处进行了反思。

活动后，接着，在反思中找到前进的方向，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，勤于反思、此外，相互学习、红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，她运用多种多媒体手段，并提出宝贵的建议，语言能力和学习策略，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。相互探讨。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。

首先，四位授课老师分享了教学思路，激发学生热爱自然的理念。她针对阅读课的教学，结合文本，通过图片、

（作者：新闻中心）