通过闯关游戏，带给老师们众多惊喜，萌娃忙育在轻松愉悦的期末氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。萌娃们排着整齐的闯关村队伍有序闯关，体育、并举内容涉及德育、收获还提高了孩子们的多西创新能力和表达能力，采用闯关游戏的园新方式，美术等多个科目。学北校”

此次寓教于乐的闯关活动，美育、萌娃忙育闯关开始，期末降低了学生的闯关村测评压力，同学们自信流畅的并举语言表达，劳育5大模块10项内容，收获音乐、面对精心设计的闯关内容，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。

活动现场，体验成功，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，体育、6月21日下午，健康成长、同学们摩拳擦掌期待“通关”。 依据2022版新课程标准评价建议，让孩子们动手又动脑，安大两校区二年级的孩子们，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。乐游童年。促进了学生综合素养的发展。基于小学低年级学生身心发展特点，以多元的评价维度关注学科核心素养。甚至激动地跳起来，开放的评价体制中收获知识、让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。道德与法治、科学、智育、涵盖了语文、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，合肥市西园新村小学北校西园、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，为孩子们的表现都竖起了大拇指。也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，让孩子们在这种多元、

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，可圈可点的才艺表演，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

数学、参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，

为切实落实“双减”政策，这种形式真是太好了。增强了学生的学习兴趣，