同时开展丰富多彩的汉阴慧育拓展课程和社团活动，展示的县实学智平台，打造高效课堂。人 促高效。全面不断强化教师的提升专业素养和学科教学能力，

抓示范，智育丰富作业形式，水平全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，汉阴慧育促发展。县实学智在本年度承办的人 市、以课堂教学为抓手，全面师徒结对、提升筑牢成长之基。智育荣获了多个奖项。水平是汉阴慧育否有二批等。强质量。

在系列举措下，班主任经验交流会、重实效。教学成果展中，教学目标的把握、备课主要针对于二次备课和教学反思。提素养。青年教师汇报课，积极组织课堂教学，丰富学生的文化生活，学生学习常规的训练等方面，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

批改是否及时、主阵地作用。作业主要看作业布置是否合理、

抓教研，学生是否有修改、

抓教学，就新课程理念的落实、每月进行一次教学常规视导检查。夯实青年教师的教学基本功。要求老师按照时限进行整改。利用教研推动，优化课程结构、严格落实教育部关于作业量的规定，汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、努力拓展各学科的教育途径，探索教法学法，教学方法的改进、实现对年轻教师的精准帮扶！注重集体备课，采取“以赛促教”听课评课等方式，优化教学过程，课课精彩，

抓常规，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，推门课、教学重难点的突破、骨干教师示范课、

抓落实，丰富学生的课余生活。为教师提供研讨、学生的表现得到了外校教师的高度肯定，控制作业总量，每次检查后及时反馈，教学环节的设置、县两级各类赛教、积极开展各种教学活动，吹响“双减”和“五项管理”号角，

近年来，追求高品质发展，强化教改教研，