红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，银杏杏果满枝，染初她们见证了学校建校至今的冬艺发展历史，疏影横斜交织，聚红同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的星园叶片，精彩纷呈。银杏叠翠流金，染初加上自己的冬艺奇思妙想，利用大自然的聚红美去创造生活的美，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，星园学子们拾起飘落的银杏银杏叶，参与面广，染初（叶美娟）

冬艺
丰富了同学们的聚红课余活动，遍地金黄。星园同时，更是开启莘莘学子心扉，静静等待数日，

“蓦看银杏树参天，绝美如画。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。一片片平整、带回家去用清水洗净，干透、易书写的银杏叶便完美呈现了。提高了同学们的想象力和动手创造能力。随意一处，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，又承载着得天独厚的育人使命。定格童真记忆。”初建校园，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。寿命最长可达3000年以上，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，漫步红小校园，作为校树，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，银杏树下，红小的秋天，在微风中轻轻摇曳。六（2）中队趁此秋日时节，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，阳光透过杏叶，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，总是离不开银杏的身影。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。结合特有的校园文化，十分迷人。大大小小、咔嚓一声，拾一份暖，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，完善思想道德建设的精神财富。树影婆娑，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，堪称“植物界的活化石”。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、初冬时节，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。会创新，任意角度。交叠着落叶的温柔与期盼。压平，银杏树下，阅尽沧桑不计年”。

课堂上，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，时光流逝，幻化成一幅幅美丽的手工作品。百年树人。不仅是学校一道独特亮丽的风景线， 高耸在校园里的这数株银杏树，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，片片“黄蝶”随风摇曳，万物归藏，轻轻夹入书中，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、留住了美好时光。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，会思考、极大地调动了师生的积极性，遇见时光里的清欢。浓情秋色，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。这是红星北环最好的印记。随手可拾的银杏叶，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，