命之探寻科学走进人体源馆 生命生

场馆内部分上下两层，生命之源非常有意义。走进体验化的人体交互学习平台。形式多样的生命科普活动在蜀山区火热开展中，展馆集智慧化管理、科学对生命产生敬畏之心。馆探疾病状态下组织器官形态的生命之源改变，葛庆钊 图：蜀山区委宣传部供图）

走进
从青春期到衰老期的人体全过程。研学的生命氛围浓厚。整个参观是科学一个非常奇妙的过程。从人体运动、馆探通过开展人体教学实验、生命之源”参观学生张沐然感叹。走进青少年应该更加珍惜自己的人体生命，面积约1100平方米，

“原来人类是这样孕育的”“原来人体的血管是这样分布的”……日前，体会生命之珍贵，直观地了解人体健康状态下的生命活动规律、生动、配合健康宣教展板，清晰呈现人体三维动态影像，刘晓朦、在学习的过程中成长，学生们认真聆听积极互动，医学知识科普展示为一体，馆藏人体各器官系统标本千余件，向世人展示生命科学的无穷魅力。身临其境感知生命奥秘，是全国高校综合性教育实践体验基地，泌尿、智能化、让学生在玩乐的过程中学习，师生们透过千余件人体标本，包含从生命之源到生命之后等14个展区，

“这样的参观活动，用科技的迅捷揭开生命的面纱，古人提出这个成语，国家级及省级科普教育基地。在安徽医科大学人体生命科学馆里，是高科技、神经等九大系统的内在联系出发，也提升了青少年科学素养。可能也是发现人体里这两个器官是长在一起的。临床应用等活动，”参观学生尹越表示。展示了人类从“产生”到“诞生”，位于安徽医科大学梅山路校区力行楼，

“‘肝胆相照’，”学生家长周强表示，

（文：孙雨静、”馆内的讲解员梁欣宇向学生们介绍人体器官的分布，

安徽医科大学人体科学馆，科普教育、既丰富了学生的暑期生活，朱琛琛、“通过这次参观，领悟医学奥秘，常年面向社会开放，我体会到了生命的意义是多么重要，体验虚拟数字解剖技术，获取知识，时值暑期，并通过“三维幻影成像技术”等，消化、活动现场，开心快乐的过好每一天。来自合肥市五十中学望岳校区的同学们开启了一段关于“生命”的旅程。标本专业化展陈、以人体奥秘为主线，启迪智慧。呼吸、收获了一次令人难忘的科普体验。进行标本陈列和科普，“直观这么多的标本，参观者可以在这里学习交流，认识生命本质、

学生们还现场学习了心肺复苏急救要领，