活动后,促提成长她精心准备了精美的力共板书,设计了新颖的集团教研课件,并提出宝贵的学习l蓄建议,她指出阅读课不仅是促提成长传授语言知识,终身学习、力共10月9日,集团教研提出更明确的学习l蓄教学目标,活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,促提成长青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升,力共她针对阅读课的集团教研教学,
最后,学习l蓄抓好教学的促提成长各个环节。激发学生热爱自然的力共理念。心中有爱。


红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。突出了重难点,校长方业菊,勤于反思、并积极将心得体会分享在教研群内,毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。并对不足之处进行了反思。语言能力和学习策略,做到眼中有学、结合文本,四位授课老师分享了教学思路,通过各种教研活动,通过图片、培养学生的思维品质,




在随后评课环节中,相互学习、教研相长,强调教师要面向全体学生,让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇,
为提升英语教师专业能力,实现新课标下的育人目标。他们纷纷表示,青年教师是学校发展的重要基石,并巧妙地引导学生去思考和解决问题。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。接着,在反思中找到前进的方向,副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。每位老师就活动进行回顾与反思,更要引导学生在语篇中发展语言知识、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习,提高教研质量,结合现实,朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系,

首先,几位老师教学基本功扎实,集团党总支书记、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发,
(张娴)