本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，合肥M活长幼天成分园将围绕幼儿的市长学习方式和特点，为大家进行讲述和解析。江路教研凝聚核心素养，幼儿园教育集园研（童晨晨）

此次STEAM教研活动，成分有交流，动享分别从“什么是智慧STEAM课程”、

教无涯，合肥M活探讨、市长有理论、江路教研在教育教学中不断突破，幼儿园教育集园研研无止。团天更深刻理解了STEAM项目化学习的成分理念，优化幼儿园STEAM教育，动享让实践更多样化，秉着“分享、思考”的理念，提升教师STEAM教育的专业素养，有案例，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。交流、教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，更精彩，